Logo, Briefpapier, Visitenkarte und Flyer für eine Legasthenie-Therapeutin.

Logo, stationary and leaflet for a dyslexia therapist.

English text below

Das Logo basiert auf Kringeln wie sie Kinder machen bevor sie schreiben können. Diese Kringel sahen aus wie kleingeschriebene „L“ und „E“, den Anfangsbuchstaben von „Legasthenie“, als auch „Lesen“ und „Lernen“.
Um das Logo minimalistisch zu halten und der in der Grundschule eingesetzten Ausgangsschrift ähneln zu lassen habe ich die Kurven vereinfacht.
Handschrift ist ein bekannter Code für Alles was mit lernen, Schule, Nachhilfe und (natürlich) schreiben zu tun hat. Das dunkler gefärbte Eselsohr in der rechten unteren Ecke steht für Papier, Buch, Übungsheft …
Die Holz-Legebuchstaben illustrieren das Konzept der Legasthenie-Therapie für Lehrer und Eltern zu. Bei genauerem Hinsehen stellt der Betrachter fest, dass sich damit Sätze bilden lassen, wie z.B.: „Lesen lernen“ und „Keine Panik“.

English:

The logo is based on doodles, the way kids do before they can write. Those look like lower case letters L and E. “Le” are the first letters of “Legasthenie”, german for dyslexia, as well as “lesen” and “lernen” (reading, learning).
To keep the logo minimalist and resemble the script used in german primary school I smoothed the curves.
Handwriting is an established code for anything relating to learning, school, coaching and ... well, writing. The darker colored dog-ear in the lower right as well conveys paper, book, exercise book …
The wooden letter tiles illustrate the concept of dyslexia-therapy aimed at parents and teachers. On closer examination the reader finds out, that they could be arranged to the phrases: “Lern to read” and “Don't panic”.